掐进去的和摇进去的，绝对不会在同一个班（微信文章未删减版）

主要观点总结

文章主要讨论了小升初阶段学校分班的问题，包括民办摇号入学后的分班、小学、公办初中和高中分班情况。文章指出，分班是个技术活，家长不必过于追求好班，应更关注孩子的实际能力和学校的分层教学。同时，文章还涉及一些学校利用分班考进行掐尖、神秘考入学、借读等话题，并提醒家长注意合规性问题。

关键观点总结

关键观点1: 小升初阶段的分班情况

文章详细描述了小升初阶段学校分班的种种情况，包括民办摇号入学后的分班、小学分班、公办初中分班和高中分班的情况。指出分班是个技术活，需要综合考虑各种因素。

关键观点2: 学校和家长的互动

文章提到学校会通过各种方式吸引优秀生源，包括关系户、教师层面的朋友、成绩拔尖学生等。同时，家长也在努力争取好的班级和师资，希望通过分班考等方式获得更好的教育资源。

关键观点3: 合规性和透明度问题

文章指出，虽然存在各种不合规的操作方式，但只要没人举报，就可能被视为合规。同时也提到了一些学校的做法不够透明，导致了各种问题。

关键观点4: 走班制度

文章介绍了走班制度的概念，并指出这是学校为了应对各种问题而采取的一种措施。同时，作者也提醒家长，无论在哪个学校，只要孩子在最好的班次，就相当于在好班。

关键观点5: 建议和提醒

文章最后给出了一些建议和提醒，包括家长不必过于追求好班，应更关注孩子的实际能力和学校的分层教学等。

正文

录取名单出来后，学校估计都会家长大群，分班测试，分配班级等事情都慢慢有序地开始了。公办学校估计要到暑假期间有的学校也会偷偷地搞。

按照教育部，市教委和教育局的政策，严禁通过成绩分配实验班等。但是没办法，上有对策，下有政策。只要没人去举报，那即便是考也没人知道。

作为家长，好不容易都摇号进了学校，谁还会去举报呢？说不定我的孩子大发神威，也能进好班。正是这种心理，让很多名校的分班考不仅不偷偷摸摸，甚至还大庭广众地进行。

一叶曾经在一年前的一篇文章中提到：分班其实根本就不看分班考成绩。

那家长就会问了，不看分班考成绩分班，那还要考什么？不看分班考成绩分班，那看什么？

不看分班考成绩分班，但不代表不能考，摸底看看生源水平还是可以的。不看分班考成绩分班，因为很多人之前都已经承诺了。

也许有家长会笑了。你都不知道谁有可能中签，那怎么给承诺？

别忘了，还有“摇电”的存在。

今年不知道为什么，得到摇电的学霸们运气都不错。好像学校电话通知过后，绝大部分都可以在中签榜单上有名。难道摇号有什么秘诀？而校方知道？哈哈！

其实一叶早就发现了这个情况。所以当摇电学生摇中的数量达到或接近一个班的人次时，那还用分什么班？所有人就是在一个班，哪个班就是好班！

把掐尖一个尖子班，其他都平行班，不就行了吗？

（所有有掐尖的学校，分班考就是摆设，你不是走歪路子进来的，人家的底细你都知道，这不是增加举报的概率吗？学校根本不傻！你不是同流合污的，就给我一边待着！指望摇号进好班，根本不可能！）

如果摇电生们没有听从学校的，不幸榜上无名，那也没关系。还可以偷偷摸摸的借读。只要没人去区教育局实名举报，只要借读行为没被发现，就还是可以浑水摸鱼的。

有人也许会问，如果没有掐尖的学校，哪些学生有摇电的可能？一叶分析后，大致如下：

1. 学校层面合作的关系户，但无法走共建和教师子弟通道的。

2. 教师层面的朋友，同学，也算小条。

3. 本区一线小学的成绩拔尖学生，大致到前十或前五。这个属于小范围的，甚至有可能需要小学校长和分量比较重的老师推荐。

4.和学校领导或有分量老师有关系的校外机构。神秘考入学符合学校要求的，也会有摇电。

5.自己投简历，经过神秘考后，学校认可的学生。

以上情况下，都可以获得学校的摇电通知。虽然不合规，但还是那句话，没人举报，就是合规。

以上内容只限于小升初的民办摇号入学后的分班。有人也许会问小学和公办初中，以及高中呢？

小学：小学不存在考试分班。但小学有不同班主任老师的区别。一般来说，年级组长和主课教研组长担任班主任的班就是好班。

公办初中：其中分有掐尖人户分离的公办和没掐尖人户分离的公办。前者分班情况和民办雷同。基本条子生，教师子弟和外区掐尖人户分离的学生会组成好班。理科班班主任一般是数学老师。英语班班主任一般是英语老师。后者的话，就比较复杂，如果没有分班考就是蛇形分班，如果有分班考，估计就看成绩了。（所以相对来说菜中会更公平一些。）

高中：自招的顶尖生源基本都承诺好班和次好班。但高中的分班其实意义不大，到了初二还要重新分班。变动颇大。

所以分班是个技术活，也许有家长会在意没分好班。一叶先生在这里劝一下你们。其实现在真不能盯着好班去看。因为绝大多数学校都开始实行走班制度。