本文记述了一场关于生命能量运用和分配的课程，课程内容涉及人生观念、能量管理、心智模式转变等方面。文章描述了课程的两天一夜的活动，以及学员们的不同感悟和收获。
课程聚焦于生命能量的运用和分配，强调了自主性和流动性高低在人和人之间的区别，以及有无发挥出人最高级技能的重要性。课程内容旨在帮助学员优化生命能量运用方式，实现生命的彻底升级。
学员们通过课程学习，收获了关于心智模式转变、能量管理、系统觉察等方面的知识和经验。他们通过自我探究和模式突围，发现自己在工作和生活中的问题，并学会如何更有效地运用自己的生命能量。
学员们对课程表达了不同的感悟和感谢。他们通过课程认识到自己的局限性和潜力，并学会了如何在日常生活中应用所学知识实现自我超越和效能提升。他们感谢导师的指导和同伴的支持，也意识到持续学习和自我发展的重要性。
人生不过三万多天
悄然流逝
人不过是一个能量体
每天充能、放能
你是否留意过你的生命能量用在何处？
你是否觉察过你的能量开关被谁主宰？
你是否深思过你的能量输出创造了多大的价值？
人和人的区别，本质上是生命能量的运用和分配的区别；是自主性和流动性高低的区别；是有没有发挥出人最高级技能的区别；是活在高能状态和低能状态的区别。
上天会根据你的愿力掉配资源，世界会根据你的状态匹配境遇；一切外在的遭遇都是我们内在能量的外显，世界一直是那个世界，人性一直是那些人性，心智变了，你就变了，你变了，世界就变了。
两天一晚，
我们觉察、我们深思、我们对话...
我们惊叹、我们拍桌、我们流泪...
我们看见、我们了然、我们坚定...
自由既不是随心所欲，也不是随波逐流，而是自我主宰。我们冲破旧有心智模式的桎梏让心智突围，我们决定优化生命能量运用方式，实现余生生命的彻底升级...
学员A:
人这一生会遇到无数的人和事，但真正可以影响我们自己的不会超过15个。当我们生命中出现了可以让自己在灵魂上震颤、思维认知突破、灵感下载的人时，这就是命中的贵人，也是我们自己福报的显化。
感恩生命中遇到的一切！因为我一直都相信：
生命中的一切都是为我们而来，绝对“冲”我们而来。理解、接纳、允许自己成为自己，尊重、接纳、允许他人成为他自己，这本就是就是众生之相。
我学过N多课程，田老师是第一位能带领我们夫妻共修的恩师，我相信未来您的学识和能量可以影响更多众生。
学员B:
第三次来心智突围，每一次都有特别的感受，何其有幸，感恩遇见美好的大家！
感恩我的贵人HL，可以说，没有我的贵人，我可能都活不到今天！因贵人遇见明师田老师，又给我改了命！大恩大德没齿难忘，来日方长…..
三次课程，我从惧怕权威到活出有勇气的自己！
第一次心智突围前，都不知自信、勇气是何物，第一次见到自己的“王者”吓的都往后退，这次基本上都扮演“王者”，被反馈说看到我就很自信，结合自己在现实生活、工作中，由“被踢的猫”成为“自己和团队的首席能量运营官”，自己的生命真的莫名奇妙的改变了...
感恩遇见美好的大家！从大家身上收获真的很大！跟谁学真的很重要！感恩遇见！
学员C:
冥冥之中有股力量指引我们相聚，相遇即是缘分！在两天的课程中，聆听来自五湖四海、不同年龄、各行各业同修们分享经历和困惑，感受场域中的能量交换，田老师的指点让我感觉瞬间通透、醍醐灌顶，一切的困惑均能找到其根源和本质，从心智模式、系统角度寻求解决方案。换心智即换身份，即换世界，如果让自己跳出当前情境，从更高维的视角重新审视，也许会发现当前困境也不过如此！事缓则圆，人缓则安，在有情绪时不要急于做出反应和决策，不断精进自己，为未来赋能！
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学员D:
收获很大，有幸结识了田老师，对心智突围课程构建的逻辑体系有一个基本认识。我本人是偏理性的理工科思维模式，看重科学性、逻辑性和工具理性，恰好心智突围在这方面构建了很扎实的理论基础，经得起批判性思考的推敲和反复琢磨。当然我不是说已经毫无瑕疵了，毕竟社会科学不存在绝对的可100%被验证的真理，更多的是经验理论模型，但是对解决问题来说，已经够用了。要知道，一套行之有效的工具和模型对于解决问题是多么的重要。具体的有启发的知识点就太多了，课堂上金句频出，就不一一赘述了，但凡有想不通的通通扔进福报账户！
学员E:
回顾课程和当前自己的现状和需求，如卡槽一般，高度匹配。田老师的每一句话都似乎在只对我说，老师们的发言都在讲述着我的心境，因而田老师的每一次点评也就都启发着我。
人生最关键的是活出自己尊重的样子，活出自己喜欢的样子。田老师讲，而这恰恰是最难的，难于活出他人期待的样子。田老师讲到这个难，却激发了我的斗志，我自己尊重的样子是怎样的？我自己喜欢的样子是怎样的？我要活出自己尊重和喜欢的样子！
对我而言，最重要的一个课题是：“把评价的主动权从别人手里夺回来，才会获得生命的自由度”，他人即地狱，好好爱自己，和自己相处是最好的金钥匙！这将是我接下来很重要的一门功课。很高兴清晰了自己的课题！
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学员F:
其实好多年以来，我一直在想我是谁，我从哪里来，要到哪里去，找来找去，在田老师的心智突围训练营里，终于有了一个较为清晰的界定。过去，如果我认为有烦恼和焦虑，我以为是在工作系统里出现的，现在心智突围训练营中的第一个小游戏，就是说十个我是谁的时候，同修们帮我分析出了，实际上，我原来是在家庭系统里打转转和内耗自己...
全程都没有走神，每一句话都是金句，感觉任意拿出一句，践行好了都能活出来！比线上训练营更震撼到我的是，田老师的教练功力，无论大家的能量状态怎样，田老师都能快速调频至同频并接住能量用智慧回应赋能并深入展开，再横向扩展，这真是不得了的。
学员F:
这是我第二次参加心智突围课程，回想第一次自己参加课程的样子和感受，仍然历历在目。相对第一次参加课程学习的自己，这次复训的自己比之前多了一份淡定从容，这份淡定从容是从第一次的突围课程让我看见完整自己，然后经历小一年的悟后起修的过程中找到的...
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学员G:
看见自己我不必:“我不必非得幸福”“我不必非得快乐”“我此刻想做的事情不必非得有意义”“我这阵子不必非得有进步”“我的选择不必非得被谁认可”，让内心强壮得像悍匪。
看见他人我允许:真正的强大不是对抗，而是允许发生。允许遗憾，愚蠢，丑恶，虚伪，允许付出没有回报。你接受什么，什么就消失；你对抗什么，什么就存在。
臣服系统我装傻:谨言慎行，守心护念。别人怎么对我，是我的因果，我怎么对别人，是我的修行。心智升维，油电混动。
学员H:
两天高能的学习结束了，在田老师高水平的引领下，我解决了自己的一个问题，察觉了限制自己的两个模式，关注了四个自我，收获了一批特别珍贵的好朋友....田老师的场域是一个非常神奇的场域，我第一次来上课时，带着问题而来，田老师课上专门解答，同修们课下主动找到我为我支招，我的问题就这么神奇的被解决了。这次，我竟然遇到了和我有大体相同问题的同修，我把上期同修的好传统传承下去，把我的做法提供给他参考，希望能帮到他。我在课上收获一大批珍贵的好朋友，大家深入交流，快乐自由，内心充盈！在田老师给大家营造的高能量场域里，我们共建共享，幸福流动起来！
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学员I:
来上课是抱着一个这样一个目的：发现自己还有什么尚未曾觉察的部分。昨天晚上的体验活动里，我的狗熊反应特别强烈，田老师提醒要关注身体，不要太过追求完美，我会继续去觉察；还有一个额外的礼物是，晚上跟女儿提到的时候，她说这个就是她的现状，并且跟我聊起了对于半年前与同学的一次冲突，内心有块很大的委屈和怨恨，我们聊了很久，由于这段时间我们俩都有点忙，深度沟通的时间少了很多，所以这次沟通让我意识到一件我以为已经过去了的事情一直在她心里没有放下，特别感恩通过这个契机了解到这一点，了解到了才有机会提供帮助。田老师给的几个特别有力量的咒语我会不断找机会渗透给她：原谅一个人跟他对不对没有关系；还有只要自己相信自己、神也相信你就够了，不能指望人相信；再有一个方法：就是管控烦恼的时间和空间...
学员J:
过心和动过情的课，才会让学生相信并愿意为之改变。一个好的课程是动脑、动心和动手的有机结合。动脑就是提高认知，更好地建立起工作和生活的逻辑认知框架；动心就是唤起学员更好的情感体验。动手则是行动能力，具有更好地实际操作能力，将认知的概念、方法更好地运用到各种具体应用场景中。2天的心智突围工作坊，有概念、模型的讲解，有学员的研讨讨论，更有结合现实问题的答疑解惑，既动脑、又动心还动手，尤其是如何将一个生动有趣的模型运用到各种学员的现实问题中，直击问题本身又金句频出，令人折服。感谢田老师的倾情授课，感谢原老师和教学团队的热情服务，感谢同修小伙伴的助缘和奉献
学员K:
时隔半年又来参加心智突围。这一次，我随意按照排位选择了我的狗熊，凡夫，英雄等身份。第一眼看到狗熊，我竟然有一丝害怕，他的眼神有点凶险，像一只雄狮，这一改我平时对我自己雄狮身份弱小无助的定位，让我看到了他的另一份视角，对自己多了一份肯定和接纳。当我走到我的凡夫面前时，我觉得他的样子让我发字内心的想笑，真的很想笑，开心的笑，他也和我一起笑起来，笑着笑着我开始哭起来，这种感受和变化在那一刻没办法设计也来不及思考，我突然明白了田老师课上说的一生不过是一场游戏，在这一刻我知道我自己原来真的就是这么想的。与英雄的见面让我觉得似曾相识又十分陌生，我亲吻了我的圣人，在一刻我感受到了我与孩子相处的感觉。
现在，我感觉自己很有一种系统的感觉.
学员L:
上完今天的课程我深有感悟：
1、心智模式的重要性：我们的心智模式极大地影响着我们的行为和决策。我意识到，要想实现个人成长和突破，首先需要识别和改变那些限制性的心智模式。
2、系统觉察的力量：我学会了如何从更大的系统角度审视问题，这种系统觉察能力让我能够更全面地理解问题，从而做出更有效的决策。
3、 自我探究与模式突围：自我探究环节让我深入反思，我发现自己在工作和生活中存在一些低效能的模式。我开始学习如何突破这些模式，活出更高效能的自己。
4、 持续精进与效能突围：我认识到，持续的自我提升和效能提升是实现目标的关键。我学会了如何更好地分配和运用自己的生命能量，以提升个人效能。
5、 突围策略与悟后起修：真正的学习不仅仅是“悟”，更重要的是“修”。我明白了在实际工作中应用所学知识的重要性，以及如何将课堂上的觉知转化为实际能力。
6、 实际案例的启发：课程中的案例分析让我深受启发，我看到了理论在实际生活中的应用，这不仅加深了我对理论的理解，也为我提供了宝贵的实践经验。
7、 能量与心力的提升：我学会了如何更有能量和心力地去影响和引领他人。作为领导者，我们需要不断地提升自己的能量状态，以便更好地激励团队。
8、 终身学习与自我发展：学习是一个终身的过程。持续学习，不断地与自己对话，以实现自我发展和成长。
课程不仅提升了我的认知，也为我的个人发展提供了实用的工具和策略。我将把这些宝贵的知识和经验应用到日常生活中，不断地实现自我超越和效能提升。
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学习田俊国老师的课程：
