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提起网课，对于当代学生来说肯定都不陌生。

由于操作不当，许多学生和老师在网课期间，

都或多或少地遭遇过“意外”，状况百出。

大多时候大家也都是会心一笑，

权当是枯燥课程期间的调味品。

但前不久，一则关于网课的“丑闻”，却在全网引发了热议。

事情发生在四川某高校，当天，由一位女老师给学生们上网课。

正当大家聚精会神地听课时，从老师的话筒中，却传出了一阵异样的喘息声，

并且还伴随着莫名的拍打声。

起初同学们都以为这是老师说话时的习惯，并没有放在心上。

但随着课程的进行，这阵喘息声不但没有停止，反而更加怪异。

这样的突发事件顿时让学生们炸了锅，

大家七嘴八舌地在群内讨论：

老师到底在干嘛？

图片来源：网络，侵删

有人认为，是因为老师感冒了才导致鼻音浓重，喘息声加重。

也有人认为，也许是老师正在一边上课一边做运动。

但大部分同学认为，根据这样怪异的喘息声判断，

老师分明是在做不可描述的事。

就这样，直到网课结束，这样的喘息声才停止。

但对于这件事的猜测却没有到此为止，反而愈演愈烈，

网友们对此也是议论纷纷。

而后，根据该校学生透露，目前这位老师的课程已被暂停，

后续是什么我们不得而知。

关于这位女教师上课期间究竟做了什么事，

豆妈在此不做评价，由大家自行判断。

只是想借此和大家聊聊“老师”这个职业。

关于“老师”这一职业，苏联政治家加里宁是这样说的：

“教师的世界观，他的品性、生活，他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”

为人师表，放在第一位的首先应该是“德行”，先从德而后育人。

但有一些老师，却并没有做到这一点。

前两天，苏州某高校一位教授在给学生上网课时，

就因为投屏，经历了一场“社死”事件。

当时，为了方便讲课，这位教授便与同学们进行屏幕共享。

但当课程正在进行时，屏幕上却突然跳出了某“交友软件”的消息列表。

列表里，各种拥有露骨昵称的美女头像不断跳动，多达上百条，

而教授与她们之间的聊天记录更是让人看得脸红心跳。

有女生向教授打招呼，教授亲切地向对方嘘寒问暖，

停留在输入框内的消息则是教授告知对方自己正在开会中。

从这款软件的画风，加上教授与各位女生之间暧昧的交流，

不难推断出这是怎么一回事。

后来，有同学实在看不下去，便在群内以匿名的方式提醒教授，

这场尴尬闹剧才就此结束。

本身，倘若这位教授是单身，那么在私下使用交友软件，他人也并不能多说什么。

但偏偏，在与其他女生交流的过程中，教授明确表示自己已婚，想要找一个知己玩伴。

已婚男教师在上课期间使用不正当交友软件，

并且被学生看见，那么这件事于情于理都是不妥当的。

他的所作所为，不仅使自己为人师表的形象受辱，

也会给学生们带来不良影响。

著名教育家陶行知先生曾说：

“一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。”

独身一人来到大山，长期扎根边疆教育一线。

这，便是女教师张桂梅十年如一日坚持的事业。

1995年，为了缓解丧夫之痛，张桂梅只身一人来到云南丽江山区任教。

在这里，贫困山区孩子们对知识的渴望打动了张桂梅，

于是她便扎了根，这一待就是27年。

图片来源：微博@新华网，侵删

任教期间，张桂梅目睹了许多孩子因为家庭贫困，而不得不辍学的经历。

于是，她便下定决心，要创办一所免费的女子高中，让更多的孩子有书读。

为了创办学校，张桂梅省吃俭用，拖着病体四处募捐，

甚至连自己的丧葬费也想提前预支。

最终，在党和政府以及社会各界的帮助下，

2008年9月，云南丽江华坪女子高级中学落成开学，

张桂梅的梦想也得以实现。

学校成立至今，连续10年高考综合上线率达100%，

近2000名学生在张桂梅的帮助下考入大学。

尽管一直被病魔缠身，但张桂梅的信念却无比坚定，她说：

“我要坚持做大山里的一盏灯，照亮孩子前行的路，为党和国家培养更多人才。”

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

张桂梅用数十年如一日的坚持，诠释出了“教师”这个词语最好的模样。

相信很多人都看过《放牛班的春天》这部电影，它给豆妈带来很深的触动。

怀才不遇的音乐老师马修来到一所名为“池塘之底”的寄宿学校当老师。

在这里，生活着一群几乎要被父母们放弃的问题儿童，

他们调皮、不服管教。

但马修并没有放弃他们，而是仔细观察，发掘他们的长处并进行培养，

最后用音乐打开了孩子们封闭的心灵。

正如电影中的经典台词所说那样：

“每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。

每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”

马修领悟到了为人师表的真谛，在改变孩子们命运的同时，也改变了自己的命运。

图片来源：电影《放牛班的春天》，侵删

《太平御览·礼仪部·拜》里写：“身为世范，为人师表。”

“老师”这个词语，从来都不仅仅只停留在书面，而是肩负着教书育人的责任。

作为老师，应当以身作则，除了传道受业解惑外，更要端正自己的言行，给学生树立正确的榜样。

但有些老师的行为，却有悖于“师德”二字。

无论是上述的四川女教师，还是苏州某教授，他们本该为学生带来良好的示范。

但当欲望战胜了理智，行为便逾越了底线，失了分寸。

为人师者，时刻谨记：严于律己，知行合一。

别让一时的放纵，侮了教师的意义。