明确！可放宽至70周岁（微信文章未删减版）

主要观点总结

文章介绍了教育部等部门印发的《普通本科高校产业兼职教师管理办法》，该办法旨在调动企业参与产教融合的积极性和主动性，优化教师队伍结构。文章阐述了产业兼职教师的定义、资格要求、聘请程序、教学任务以及激励机制和保障措施。

关键观点总结

关键观点1: 《普通本科高校产业兼职教师管理办法》的目的

该办法旨在充分调动企业参与产教融合的积极性和主动性，优化教师队伍结构，推进高校人才培养与工程实践、科技创新有机结合。

关键观点2: 产业兼职教师的定义

产业兼职教师是由普通本科高等学校聘请的，以兼职方式承担特定教育教学和实践创新任务的行业专家、专业技术人才和高技能人才。

关键观点3: 产业兼职教师的资格要求

产业兼职教师一般应具有在国家和省（区、市）重点企事业单位的工作经历，原则上应为企事业单位在职人员，年龄不超过65周岁，国家急需学科专业领域专家可放宽至70周岁。要求具有大学本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务或高级技师及以上技能等级。同时，鼓励聘请在相关行业中具有一定声誉和造诣的能工巧匠作为兼职教师。

关键观点4: 产业兼职教师的聘请程序

《管理办法》对产业兼职教师的聘请程序作出详细规定，包括发布学科专业引导发展清单、高校定期公布岗位需求、个人提出兼职申请、高校公示拟聘名单、高校报送备案等步骤。

关键观点5: 产业兼职教师的教学任务

产业兼职教师需要积极参与人才培养、深度参与人才培养方案设计、教学资源开发、实践课程教学，以及协助指导本科毕业论文（设计）、创新创业与实习实践。同时，与高校教师联合开展教学项目建设、科技项目攻关、研发成果转化，积极开展校企合作。

关键观点6: 激励机制和保障措施

教育行政部门、中央组织部、教育部、人力资源社会保障部等部门为产业兼职教师提供了激励机制和保障措施，包括政策配套支持、专项招生计划倾斜支持、优化产学合作协同育人项目支持方式、加强典型经验宣传等。

正文

为充分调动企业参与产教融合的积极性和主动性，优化教师队伍结构，推进高校人才培养与工程实践、科技创新有机结合，近日，教育部会同中央组织部、科技部、工业和信息化部、财政部、人力资源社会保障部、国务院国资委、国家税务总局联合印发《普通本科高校产业兼职教师管理办法》。

哪些人可以成为产业兼职教师？

产业兼职教师是指由普通本科高等学校聘请，以兼职方式承担特定教育教学和实践创新任务的行业专家、专业技术人才和高技能人才。

《管理办法》明确了产业兼职教师的行业来源和从业经历。产业兼职教师一般应具有在国家和省（区、市）重点企事业单位、大中型高新技术企业或行业学会（协会）、专精特新企业、小巨人企业三年及以上工作经历。

原则上应为企事业单位在职人员，聘请时年龄不超过65周岁（含），国家急需学科专业领域专家可放宽至70周岁。

原则上具有大学本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务或高级技师及以上技能等级或行业资深经验；鼓励聘请在相关行业中具有一定声誉和造诣的能工巧匠作为兼职教师，可适当放宽学历职称等要求。

主持或参与过重大科技攻关、重点研发计划、重要工程装备承制等工作，或负责过重要工程项目系统设计和落地实现等工作。

《管理办法》同时规定具备以下条件之一者，可优先聘请：

（一）拥有重大发明专利或掌握关键技术，或在重大科技成果转化方面取得突出成绩，研究成果达到国内外先进水平者；在国家支持的传统工艺传承方面有特殊贡献者；在新兴产业发展中主持制定前沿应用技术标准、掌握前沿核心技术者。

（二）在高校卓越工程师学院、国家集成电路学院、创新创业学院、继续教育学院、留学人员创业园、未来技术学院、产业学院、大学生双创实践教育中心、实验教学与实践教育中心、区域性卓越工程师创新研究院等产教融合协同育人方面有突出贡献者。

（三）在依托高校建设的技术创新、成果转化与产业化国家级科研创新平台、国家大学科技园、教育部关键核心技术集成攻关大平台、教育部工程研究中心等科技创新平台基地，对推动产学研协同创新和科技成果产业化等方面有突出贡献者。

（四）行业学会（协会）、专业技术人员继续教育基地负责人、技术专家，大型企业、上市公司、国家高新技术企业高管、生产运营或技术负责人，企业博士后科研工作站合作导师，国家级技能大师工作室带头人。

成为产业兼职教师需要哪几步？

《管理办法》对产业兼职教师聘请的程序作出详细规定，依次为各省（区、市）教育行政部门会同有关部门发布学科专业引导发展清单、高校定期向社会公布产业兼职教师岗位需求、个人经所在单位同意并向高校提出兼职申请、高校对拟聘产业兼职教师名单及聘请岗位进行公示、高校报送主管教育行政部门备案等。

其中还明确：

产业兼职教师受聘高校数量一般不超过2个。

高校与产业兼职教师签订工作协议，期限一般不超过5年。

未经受聘高校同意，产业兼职教师不得以高校兼职教师名义对外开展工作。

产业兼职教师主要教什么？

《管理办法》提出，产业兼职教师要积极参与人才培养。深度参与人才培养方案设计、教学资源开发、实践课程教学，协助指导本科毕业论文（设计）、创新创业与实习实践等。

积极与专职教师协同合作。与高校教师联合开展教学项目建设、科技项目攻关、研发成果转化，提升高校教师培养高素质应用型人才和服务地方经济社会发展的能力。

积极开展校企合作。引入产业合作资源，有效对接行业与兼职高校，积极推动校企在协同育人、协作研发及成果转化等方面建立长效机制，取得突破性成果。

此外，普通本科高校需承担完善聘请办法、加强聘任管理、加强组织保障等任务；产业兼职教师所在单位需承担支持人才聘请、强化管理激励等任务。

有什么激励机制和保障措施？

《管理办法》指出，教育行政部门在加强政策配套、倾斜支持专项招生计划、优化产学合作协同育人项目支持方式、加强典型经验宣传等方面加大对产业兼职教师工作的支持力度；中央组织部、教育部在相关人才计划中加大支持力度；人力资源社会保障部加大对企业博士后科研工作站建设支持；从事产教融合的企事业单位按规定享受现行税费优惠政策。

编辑：杨卓琦

来源：央视新闻

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