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颠覆传统模式!包头这所学校开启AI智能教学

包头晚报  · 教育 科技创业  · 8 小时前

主要观点总结

包头稀土高新区泰华OK智慧学校正式开启AI智能教学,通过智能系统实现个性化教育。学生使用学习机进行自主学习,教师则通过教学系统了解学生的学习进度和薄弱环节。学校将构建创新体系推动教学的进一步变革,人工智能赋能教育数字化转型,努力走在教育“云”时代前端。

关键观点总结

关键观点1: AI智能教学的开启

文章介绍了包头稀土高新区泰华OK智慧学校正式开启AI智能教学的情况,通过对传统教学模式的颠覆,实现了全新的教学方式。

关键观点2: 学习机的使用

学生在学习机上通过一系列模块如“看素材”、“自学检测”等自主学习,掌握进度。同时,学生可以利用学习机的反馈机制了解自身知识薄弱点,并进行精准学习和方案调整。

关键观点3: 教师的角色变化

教师可通过教学系统实时掌握学生的完成率和检测正确率,了解每个模块中学生的薄弱环节,并进行精准介入和个性化教学方案的制定。同时,这种教学方式对教师的主观能动性提出了更高的要求。

关键观点4: 学校未来规划

学校将依托丰富的“云”教育资源构建创新体系,推动教学的进一步变革。学校将以人工智能赋能教育数字化转型,走在教育“云”时代前端。


正文

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2025年2月24日

自治区首家AI智能学校——

包头稀土高新区泰华OK智慧学校开学

正式开启AI智能教学

实现了对传统教学模式的颠覆

AI教学来了

课堂上,老师和学生们人手一“机”。学生在学习机上,通过“看素材”“自学检测”“双师再学”“规范书写、强化训练”“变式明思”“易错专练”等模块自主学习,掌握进度。老师的教学机上,全班学生在每个模块的完成率,每个学生的学习完成度、检测正确率实时更新、一目了然。依据数据反馈,教师可以了解每一个学生的知识薄弱点,及时进行精准介入,并且适时调整、制定专属学习方案。
“刚才用学习机上了两节课,效率特别高。不明白的地方,我可以选择‘双师再学’模块进一步学习,也可以点‘专属讲解’请老师来讲。”体验过新鲜的教学方式后,初三学生赵佳磊十分兴奋。

“相对于以往的‘大锅饭’模式,AI智能模式真正实现了以学生为中心的‘私人定制’教育,大大提高了学生的学习效率和教师的教学效率。同时,对我们教师的主观能动性提出了更高的要求。”学校教务处主任柳雪茹,同时是一名一线教师,开学第一节“AI”课后,她感觉挑战很大,但信心十足。
后续,依托丰富的“云”教育资源,学校将构建“智慧课堂+精准教研+全域数据”创新体系,推动教学的进一步变革。

“我们看到了AI与教育深度融合的无限可能。人工智能发展的洪流势不可挡,与其以后跟在后面追,不如先行一步。”包头稀土高新区泰华OK智慧学校校长贾颖洲说,学校将以人工智能赋能教育数字化转型,努力走在教育“云”时代的前端。


视频来源:包头新闻网

(包头市融媒体中心记者:郭燕、吴爱霞;摄影记者:常静)

(责任编辑:刘琴;一读:刘颖;一审:马宏伟;二审:乌日吐木林;三审:肖楠)

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